Le SAPADHE 84
PEP ADSV – 178, avenue Louis Lépine 84700 Sorgue
178 avenue Louis Lépine
84700 Sorgues
04 90 31 11 30
Le SAPADHE, géré par les PEP ADSV, a en charge l’organisation de l’Accompagnement Pédagogique à Domicile, à l’Hôpital ou à l’École, des élèves malades ou accidentés scolarisés dans le Vaucluse.
Quelle est la mission d’un APADHE ?
L’APADHE est un accompagnement temporaire qui a vocation à :
- Permettre la continuité des apprentissages
- Maintenir le lien social
- Favoriser le retour en classe dans les meilleures conditions possibles.
Pour tous les élèves du Vaucluse de la maternelle au lycée (y compris classe prépa et BTS) empêchés de fréquenter leur établissement pour des raisons médicales liées à un accident, une maladie physique ou psychique, la maternité, une chirurgie…
La mise en œuvre se fait si l’absence prévisible est de plus de deux semaines consécutives minimum ou 3 semaines discontinues dans le cas de maladie chronique ou longue maladie
1. La demande
La famille, l’établissement scolaire et/ ou de soins, ou l’ASE contacte l’ADAPHE pour établir la demande. Un certificat médical détaillé vous sera demandé ;
2. L’étude de la demande
Le médecin conseiller technique ou son représentant étudie et valide ou non la demande.
3. Le projet d’accompagnement
Après validation, le coordonnateur APADHE s’assure de la mise en place et du suivi d’un projet pédagogique d’accompagnement avec les parties concernées (famille, établissement, soignants…) et dont les modalités sont mises en œuvre en fonction des besoins identifiés
Renseignez-vous, certaines assurances complètent parfois les heures attribuées par le SAPADHE.
– Des enseignants :
Les cours sont dispensés, par des enseignants volontaires de l’Éducation Nationale, rémunérés en heures supplémentaires.En priorité ce sont les enseignants de la classe ou de l’établissement que fréquente l’élève qui sont missionnés , mais à défaut ce peut être des enseignants du secteur géographique où réside l’ élève.
– En visio, à domicile, dans un établissement de soins, dans l’établissement scolaire ou un lieu neutre, en fonction du projet pédagogique d’accompagnement élaboré.
– Un robot de télé présence TEDi peut être installé pour compléter les cours individuels sous réserve de l’accord du médecin conseiller technique.
